is a community school teenagers who are in a foster togetherness in one class. they struggle to found wholeness. and they able to manifest the glory of their school.[...]

they are the personnel of evenexthree who life in one cottage. they share together and solve problems together without any sense of anger. [...]

I really like narcissistic. for me.. narcissistic can express myself. and made ​​me more confident. so do not be surprised if I'm narcissistic .. hehe. [...]

this picture taken by Putra Delta agenda. Putra DElta is the organization of students islamic boarding school from sidoarjo city [...]

Welcome to My Blog Evenexthree in Lath I am in "narsis" YUCHA (yuyun and ICHA)


Jakarta - Pertumbuhan pengguna Facebook di dunia seperti tak terbendung lagi. Bagaimana dengan di Indonesia?

Jumlah pengguna Facebook (Facebooker) di sinipun turut melonjak. Dengan didukung populasi yang besar, Indonesia ternyata menempati urutan ke-2 untuk urusan pertumbuhan pengguna Facebook tertinggi di dunia.

Data ini mengacu pada laporan yang dikeluarkan oleh Global Monitor, layanan premium yang menyediakan data vital tentang perkembangan pengguna Facebook. Diketahui, selama masa pemonitoran, awal Desember hingga awal Januari, jumlah Facebooker di dunia naik dari 337 juta ke 350 juta pengguna aktif.

Negara yang 'menyumbangkan' Facebooker terbanyak ialah Amerika, yang tak ayal menjadi jawara daftar negara dengan pertumbuhan Facebooker terbanyak di dunia.

Disusul dengan Indonesia, di mana bulan Desember pengguna Facebook di Tanah Air sebanyak 13.870.120 dan di bulan Januari naik mencapai angka 15.301.280 user. Ini berarti jumlah Facebooker asal Indonesia mengalami kenaikan sebanyak 1.431.160 user.

Selain Indonesia, negara dengan jumlah penduduk yang besar turut mendiami urutan 10 besar ini, antara lain India yang menempati urutan 6 dan Meksiko di urutan 7.

Negara lain yang ada dalam daftar ialah Filipina, Turki, Italia, Spanyol, Malaysia dan Argentina, demikian dilansir detikINET dari Inside Facebook,


Akhir akhir ini banyak teman yang menanyakan kepada saya tentang perbedaan Laptop, Notebook dan Netbook. Memang bagi orang yang masih awam komputer masih belum mengeri akan hal tersebut. Kali ini lewat blog ini sayak akan memberi penjelasan Perbedaan Laptop,Notebook dan Netbook.
Berdasarkan penempatannya komputer dibagi menjadi 3 kategori, yakni desktop, laptop, dan palmtop. Untuk desktop sudah jelas kita semua paham bahwasanya di tempatkan di atas meja kerja, Laptop dengan awalan kata “lap” yang berarti pangkuan, artinya komputer yang bisa di pangku. Dan Palmtop dengan awalan kata “palm” yang berarti genggaman, artinya komputer yang bisa di genggam.
Pada awal tahun 90-an mulai muncul istilah baru, yaitu ‘notebook’. Seingat saya, istilah ‘notebook’ ini digunakan untuk memasarkan komputer portabel yang ukurannya lebih kecil daripada laptop. Lama kelamaan semua produsen memiliki jajaran produk yang dinamai ‘notebook’, mungkin karena pengguna pertama “laptop”, istilah tersebut tidak menjadikannya sebagai merk dagang. Pada perkembangannya, istilah “laptop”, sepertinya lebih popular di sebut dengan istilah “notebook” karena komputer ini bisa dilipat layaknya buku atau majalah. Dan “laptop” menjadi tidak relevan karena lebih banyak orang bekerja dengan laptop di taruh di atas meja daripada meletakkannya di pangkuan, kecuali kondisi yang tanpa meja.
Produsen kemudian berlomba-lomba memposisikan ‘notebook’ sebagai produk yang lebih baik daripada ‘laptop’. Sampai pada saat ini bisa dibilang hampir semua produsen terkemuka tidak lagi menjual ‘laptop’, tetapi menjual ‘notebook’, bahkan untuk produk-produk yang tadinya sekelas dengan ‘laptop’ 10-15 tahun yang lalu. Istilah ‘laptop’ sendiri masih digunakan tetapi nyaris tidak ada produk yang merk resminya adalah ‘laptop’.
Sementara itu dalam percakapan sehari-hari, istilah ‘laptop’ masih dominan. Tapi ada alasan lain kenapa istilah ‘laptop’ menjadi salah,  karena menjalankan ‘laptop’ jaman sekarang di atas pangkuan adalah hal yang tidak nyaman dan bahkan cenderung tidak aman.
Memangku laptop terlalu lama bisa menjadi berbahaya, karena suhu atau hawa yang di timbulkan komputer ini sangat panas hal ini di akibatkan oleh terbatasnya sirkulasi udara pada notebook. Untuk hal inilah beberapa vendor menyediakan asesoris pendingin yang di tempatkan di bawah notebook. Dengan penggunaan assesoris ini diharapakan panas yang di timbulkan dapat berkurang dan sirkulasi udara menjadi lebih baik.
Perbedaan istilah notebook dan laptop lebih diakibatkan oleh pergeseran makna yang notabene berpengaruh pada penempatan posisi pemakai komputer itu sendiri, intinya kedua istilah ini memiliki persamaan sebagai mini komputer.
Selain hal pemasaran, mungkin ini hal lain yang menyebabkan hampir semua produsen ‘laptop’ mengganti istilah tersebut dengan ‘notebook’. Mungkin produsen tidak ingin konsumen menyalahartikan produk yang mereka jual sebagai produk yang aman digunakan di atas pangkuan. Di negara-negara maju, hal seperti ini bisa jadi merupakan resiko hukum yang tentunya ingin mereka hindari.
Apple misalnya dengan jelas menegaskan bahwa produk MacBook Pro tidak untuk digunakan di atas pangkuan. Selain itu, sama sekali tidak ada istilah ‘laptop’ dalam buku panduan MacBook Pro.
Tukul memandu acara Empat Mata sepanjang lima jam dalam satu minggu. Walaupun dia menggunakan istilah ‘laptop’, untungnya dia menggunakan ‘laptop’ dengan cara meletakkannya di atas meja. Jika dia menggunakan ‘laptop’-nya di atas pangkuannya, bukan tidak mungkin dia akan menghadapi masalah besar yang berhubungan dengan kesuburannya .
Netbook yaitu sebutan untuk notebook yang berukuran kecil, ringan, murah dan hemat energi, memang sedang menjadi tren saat ini dan hampir semua produsen notebook sekarang mencoba membuat produk Netbook.
Dengan penjelasan tersebut, jelas bahwa laptop dan notebook itu ialah sebutan untuk benda yang sama. Nah sekarang penjelasan lebih lanjut mengenai perbedaan notebook dan netbook.
1. Ukuran dan berat
Dengan ukuran yang “hanya” 8-10 inchian dan berat yang hanya 1kg-an, tentu bikin si mungil (netbook)  ini lebih mudah dibawa. Sedangkan notebook atau laptop biasa memiliki ukuran mulai 10-17inchi. Namun memang ada netbook ukuran 14 inchi, namun sepertinya gak cocok deh disebut netbook.
2. Input dan Output device
Untuk di netbook rata2 hanya terdapat slot usb. Hal ini karena netbook memang didesain seringkas mungkin dan lebih content consumption. Sedangkan notebook kita bisa menemukan optical drive dan slot usb.
3. Harga
Dari harga jelas terdapat perbedaan.  Rata-rata netbook dibanderol harga 3-5/6jutaan. Sedangkan notebook minimal US$ 500 atau 5juta-an keatas. * dengan catatan barang masih baru,bukan BM atau second.
4. Performa
Dengan ditanamkan intel atom dalam netbook, performa netbook bisa dibilang cukuplah kalo hanya untuk ngenet dan nonton video. Namun kalo untuk ngedit gambar dan ngegame, sepertinya notebook lebih cocok. Selain itu notebook lebih cocok dan pas untuk anda yang bekerja secara “komplit”
5. Segment pengguna
Pengguna netbook lebih cocok untuk pengguna yang menggunakan perangkat ini untuk berinternet, chatting, mendengarkan musik dan video. Kalau notebook tugasnya lebih berat lagi, dan lebih cocok untuk mereka yang menciptakan suatu konten, seperti mengedit video atau gambar.
Sekian Penjelasan perbedaan laptop, notebook dan netbook. Semoga Bermanfaat ^^

NO
ORGANISASI
BERDIRI
PENDIRI
SIFAT GERAKAN
TUJUAN
1.
Budi utomo
20 Mei 1908
Dr. Wahidin Sudiro Husodo
Sosial dan perintis pergerakan nasional yang bergerak dalam bidang sosia, ekonomi, dan budaya.
mencapai kemerdekaan Indonesia walaupun pada saat itu organisasi ini awalnya hanya ditujukan bagi golongan berpendidikan Jawa.

2.
Sarekat islam
1911
H. saman Hudi
Merakyat
·         Memajukan perdagangan
·         Mmbantu para anggota dalam permdalan perdagangan
·         Emajukan kehidupan agama islam
·         Mmpeaiki pendapat yang keliru mengenai agama islam
·         Mengajukan pengajaran dan pendidikan untuk meningkatkan derajat bangsa
3.
IP (indische partij)
25 desember 1912
Tiga srangkai :
1.        Douwes Dekker
2.        Cipto Mengunkusumo
3.        Suwardi Suryaningrat

Menanamkan cita-cita persatuan nasional, memberantas segala bentuk tindakan yang membawa kebencian antar agama dan ras, memberantas kesombongan social dalam pergaulan.
4.
MD ( muhammadiyah)
18 november 1912
K.H. Ahmad Dahlan

·         Menyebarluaskan ajaran islam yang sesuai Al-Quran dan Hadits
·         Memajukan pendidikan berlandaskan islam
·         Pengembangan pengetahuan yang diselaraskan dengan kegidupan modern
·         Meningkatkan kesejahteraan hidup umat islam
5.
PKI
23 mei 1920
Samaun dan wakilnya Darsono
Kekerasan dan pemberontakan
Menciptakan negara komunis
6.
Taman siswa
3 juli 1922
Ki Hajar dewantoro
Terbuka
Mewujudakan masyarakat yang tertib dan damai
7.
PNI
1927

Memperkuat rasa kebansaan dan kesadaran atas persatuan bansa indonesia
Mencapai indonesia merdeka
8.
Gerakan pemuda
Maret 1915
R.SatimanW., Sunardi, Sutomo.
Terbuka
Mempererat tali hubungan, menambah pengetahuan, memperkokoh rasa perstuan dan kesatuan.
9.
MIAI
September 1937
K.H. Mas Mansyur dan Wondo Amiseno
Merakyat
Mempererat hubungan tali persaudaraan antarorganisai. Menyamakan langkah dan prespsi untuk membela kejayaan islam
10.
Gerakan wanita
1912
R.A. Sabaruddin R.A. Sutinah Joyopranoto    R. Rukmini
Merakyat
-Memberi bantuan, bimbingan, penerangan pd kaum wanita pribumi dlm menuntut pelajaran&mengemukakan pendapat
-Menghimpun dana untuk pendidikan bangsa Indonesia
-Mengajar anak gadis agar mampu membaca,menulis,berhitung&ketrampilan rumah tangga.

NO Nama
1. Nasionalisme Paham yang menempatkan kesetian tertinggi individu diserahkan pada negaradan bangsa.
2. Liberalisme Paham yang menghendaki kebebasan individu dalam bidang ekonomi, agama, budaya, social, dan pengembangan iptek.
3. Hakko Ichiu Ajaran yang mengajarkan agar dunia dibentuk menjadi keluarga besar dan dipimpin oleh jepang.
4. Swadesi Gerakan yang mengutamakan pemakaian barang produk rakyat India sendiri dan tidak memakai produk Inggris.
5.
Restorasi Meiji

Pembaharuan jepang yang dilakukan oleh kaisar Meiji
6. Hak Ekstrateritorial hak kebebasan diplomat terhadap daerah perwakilannya termasuk halaman bangunan serta perlengkapannya seperti bendera, lambang negara, surat surat dan dokumen bebas sensor, dalam hal ini polisi dan aparat keamanan tidak boleh masuk tanpa ada ijin pihak perwakilan yang bersangkutan.
7. Kaum spoy Pemberontakan oleh tentara inggris yang berasal dari india
halaman 30-31 LKS I. 1. B. Ernest Renan 2. C. kebebasan 3. A. pengakuan terhadap Hak Asasi Manusia 4. E. Montesquieu 5. A. usaha untuk memperbaiki Jepang dengan meniru gaya barat. 6. B. Santini Ketan 7. B. menyelamatkan Turki dari kehancuran 8. A. melawan imperialisme di dunia 9. B. berkembangnya paham kapitalisme 10. C. terjadinya penyerbuan terhadap penjara bastille yang merupakan symbol absolutisme II. 1. Jelaskan ekstern yang mendorong lahirnya nasionalisme di Asia dan Afrika! Jawab : - kemenangan jepang atas rusia tahun 1904-1905 - Masuknya paham baru seperti Liberalisme, nasionalisme dan demokrasi. 2. Apa yang dimaksud dengan paham Liberalisme dan apa latar belakangnya? Jawab:Paham yang menghendaki kebebasan individu dalam bidang ekonomi, agama, budaya, social, dan pengembangan iptek serta jaminan atas WN atas kebebasab politik dilatar belakangi oleh kekuasaan raja yang absolut - Liberalisme munsul karena akibat dari kekuasaan yang absolut. 3. Bagaimana pandangan Adam Smith tentang Libelarisme ? Jawab: ia menegaskan bahwa pemerintah seharusnya tidak ikut campur dalam dunia usaha karena justru akan menghambat gairah usaha dari individu. 4. Sebutkan faktor-faktor pendorong lahirnya nasionalisme di India! Jawab: - penderitaan rakyat india akibat impirealisme inggis muncul kaum intelektual. - Pertentangan kebudayaan antara india dan inggris - Diskriminasi dalam pemerintahan - Pengaruh kemenangan jepang atas rusia 5. Sebutkan pembaharuan yang dilakukan Mustafa kemal pasha ! Jawab: - pembentukan UUD sesuai dengan konstitusi barat. - Sekulerisasi yaitu kebijakan memisahkan urusan agama dengan kepentingan Negara. - Huruf arab diganti latin. - Kegiatan Siswa 3.2 ( halaman 36 ) No. Nama Peran 1. Van de Venter : tokoh yang memberi gagasan untuk melahirkan golongan intelektual yang menjadi pelopor pergerakan nasional. 2. H. Saman Budi : Pendiri Sarekat Dagang Islam 3. Douwes dekker : Salah satu pendiri Indische partij 4. M. Tabrani : Ketua kongres pemuda I 5. Snevliet : orang belanda yang mengenalkan organisasi ISDV yang berkembang menjadi PKI 6. Sugondo Joyopuspito : Ketua kongres pemuda II 7. H.O.S Cokroaminoto : orang yang mengubah nama Sarekat Dagang Islam menjadi Sarekat Islam 8. Ki Hajar Dewantara : Pendiri Taman Siswa 9. Ahmad Dahlan : Pendiri Muhammadiyah 10. Moh. Husni Thamrin : Ketua GAPI halaman 37-38 LKS I. 1. E. kemenangan rusia atas jepang 2. E. merupakan organisasi politik yang pertama di Indonesia. 3. A. organisasi ini pertama kali didirikan oleh Haji Saman Hudi di kota Solo. 4. E. mendirikan pos-pos gerakan anti barat. 5. C. pedagang Indonesia. 6. B. Sarikat Islam bersifat terbuka bagi masyarakat yang mayoritas beragama islam. 7. B. mencapai kemerdekaan Indonesia 8. D. Douwes Dekker 9. A. Wahidin Sudirohusodo 10. D. pemerintah kolonial membatasi ruang gerak dari tokoh-tokoh nasional II. 1. Jelaskan peran politik etis bagi Pergerakan Nasional Indonesia! Jawab: politik etis disebut juga “politik balas budi” sehingga politik etis berperan untuk memperbaiki nasib bangsa Indonesia. Politik etis meliputi 3 program. Antara lain: irigasi, emigrasi dan edukasi. 2. Jelaskan latar belakang terjadinya perpecahan dalam tubuh Sarikat Islam! Jawab: SI mengalami perkembangan yang cepat sehingga pemerintahan Belanda harus mewaspadai setiap gerak-gerik SI dengan mengeluarkan aturan SI harus bercabang-cabang. SI-pun mempunyai kebijakan untuk membuat Central Sarikat Islam. Banyak anggota SI yang merangkap jabatan di organisasi lain. Sehingga memicu konflik internal SI yang beraliran religious-nasionalis ( SI putih) dan komunis ( SI merah) 3. Jelaskan latar belakang berdirinya GAPI! Jawab: karena perasaan kecewa tokoh-tokoh pergerakan nasional karena petisi Sutarjo yang berisi tuntutan pemberian status dominion bagi Indonesia ditolak oleh Belanda tanpa diperdebatkan dalam parlemen. 4. Mengapa Indische Partij dinyatakan sebagai organisasi terlarang? Jawab: karena organisasi ini dianggap oleh pemerintah kolonial saat itu dapat membangkitkan rasa nasionalisme rakyat dan bergerak dalam sebuah kesatuan untuk menentang pemerintah kolonial Belanda. 5.Sebutkan tujuan organisasi keagamaan Muhammadiyah! Jawab : - Menyebarluas-kan ajaran islam sesuai dengna Al-Quran dan Hadits. - Memajukan pendidikan berlandaskan islam. - Pengembangan pengetahuan yang diselaraskan dengan kehidupan modern. - Meningkatkan kesejahteraan hidup umat islam. - Ulangan harian 2 ( halaman 38- 40) I. 1. B.Sosialisme lahir sebagai reaksi terhadap perkembangan paham liberalisme. 2. B. adanya jaminan kebebasan individu 3. C. wujud kesetiaan tertinggi individu yang diserahkan pada Negara dan bangsa. 4. E. bangkitnya harga diri bangsa Asia-Afrika sehingga menimbulkan kesadaran nasional 5. B. menteri pertahanan bertanggung jawab kepada tenno 6. C.memenuhi kebutuhan tenaga kerja di daerah-daerah perkebunan Belanda di luar Jawa 7. E. adanya penyusupan yang dilakukan oleh orang-orang PKI 8. A. Indische Partij 9. B. Suwardi Suryaningrat 10. B. Perhimpunan Indonesia 11. A. menghimpun dana pelajar bagi anak jawa yang cerdas tapi kekurangan biaya 12. E. merupakan organisasi yang berani menentang kebijakan pemerintahh Hindia Belanda 13. C. 3, 4 dan 1 14. E. Suwardi Suryaningrat, Douwes Dekker dan Cipto Mangunkusumo 15. E. mayoritas penduduk Indonesia beragama islam II. 1. Bagian dari politik etis manakah yang paling besar pengaruhnya terhadap lahirnya Pergerakan Nasional? Jelaskan ! Jawab:Edukasi, karena sejak tahun1900 sudah mulai berdiri sekolah-sekolah untuk “kaum piyayi” maupun “rakyat biasa” yang hampir merata. Karena politik etis ( edukasi )banyak orang-orang pribumi dikirim ke belanda untuk belajar. Dan dari Edukasi pula banyak kaum intelektual yang bermunculan. 2. Jelaskan factor intern dan ekstern yang mendorong lahirnya pergerakan nasional Indonesia! Jawab: - factor intern: penderitaan akibat imperialisme, muncul golongan terpelajar yang menyadari adanya persamaan nasi. - Factor ekstern: kemenangan jepang atas rusia tahun 1904-1905; pengaruh pergerakan nasional di asia seperti cina, Filipina dan india; masuknya faham liberalisme, nasionalisme dan demokrasi. 3. jelaskan upaya yang dilakukan SI untuk membersihkan organisasi dari pengaruh PKI! Jawab: SI mengadakan Kongres Luar Biasa Central Sarekat Islam. Kongres tersebut membicarakan masalah disiplin partai yang melarang penggandaan rangkap anggota sebagai anggota partai. Melalui aturan partai tersebut, akhirnya golongan yang berpaham komunis dikeluarkan dari SI. 4. Uraikan mengenai Central Sarikat Islam! Jawab: SI mengalami perkembangan yang cepat sehingga pemerintahan Belanda harus mewaspadai setiap gerak-gerik SI dengan mengeluarkan aturan SI harus bercabang-cabang dsekaligus SI merupakan organisasi yang paling m,enojol saat sebelum perang dunia II. kemudian SI membentuk Central Sarikat Islam. Central Sarikat Islam bertujuan untuk membantu Sarekat Islam daerah ke arah kemajuan, dan mengatur kerja sama antar-Sarekat Islam daerah. 5. Jelaskan latar belakang terjadinya perpecahan dalam tubuh PNI! Jawab:karena dianggap revolusioner dilakukan penangkapan terhadap para tokoh pemimpin PNI oleh pemerintahan belanda yang merupakan pukulan berat dan menggoyahkan keberlangsungan partai. PI (Perhimpunan Indonesia) dianggap radikal ?? PI (Perhimpunan Indonesia) dianggap radikal karena telah membuat keresahan bagi pemerintah kolonial.Sehingga, pemerintah Belanda menangkap tokoh-tokph PI.Belanda telah mencap P.I sebagai gerakan perpanjangan PKI karena pertemuan antara Hatta dan Semaun. Selain itu penangkapan ini juga membuat runtuhnya gerakan P.I di dunia Internasional. Setelah para tokoh P.I diadili dan dinyatakan bebas pada 22 Maret 1928 gerakan P.I pun sudah tidak dilakukan lagi di Belanda. Gerakan P.I mulai berpindah ke Indonesia, hal ini karena banyak mahasiswa anggota P.I pulang ke Indonesia. untuk lebih jelasnya bacalah artikel berikut! Berdirinya PI berawal dari didirikannya Indosche Vereniging tahun 1908 di Belanda, iorganisasi ini bersifat moderat (selalu menghindarkan perilaku atau pengungkapan yang ekstrem) sebagai perkumpulan sosial mahasiswa Indonesia di Belanda untuk memperbincangkan masalah dan persoalan tanah air. Pada awalnya Perhimpunan Indonesia merupakan organisasi sosial.Memasuki tahun 1913, dengan dibuangnya tokoh Indische Partij ke Belanda maka dibuatlah pokok pemikiran pergerakan yaitu Hindia untuk Hindia yang menjadi nafas baru. Perkumpulan mahasiswa Indonesia. Iwa Kusumasumantri sebagai ketua menyatakan 3 azaz pokok Indische Vereeniging yaitu: 1. Indonesia menentukan nasibnya sendiri 2. Kemampuan dan kekuatan sendiri 3. Persatuan dalam menghadapi Belanda Tahun 1925 Indische Vereeniging berubah menjadi Perhimpunan Indonesia dengan tujuannya Indonesia merdeka. Banyak kegiatan yang dilakukan oleh aktivis PI Belanda maupun di luar negeri, diantaranya ikut serta dalam kongres Liaga Demikrasi Perdamaian Internasional tahun 1926 di Paris, dalam kongres itu Mohammad Hatta dengan tegas menyatakan tuntutan akan kemerdekaan Indonesia. demikian pula pendapat-pendapat mereka banyak disampaikan ke tanah air. Aksi-aksi yang dilakukan menyebabkan Hatta dkk. dituduh melakukan pemberontakan terhadap Belanda. Karena dituduh menghasut untuk pemberontakan terhjadap Bealnada maka tahun 1927 tokoh-tokoh PI diantaranya M. Hatta, Nasir Pamuncak, Abdul Majid Djojonegoro dan Ali Sastroamijoyo ditangkap dan diadili. Tindakan-tindakan PI dapat dikatakan radikal, apakah radikal itu? Radikal adalah suatu paham atau aliran yang menginginkan perubahan atau pembaruan secara keras, mengapa mereka bertindak radikal? Nah, sekarang coba lihatlah gambar tokoh-tokoh ini, apa pendapat Anda terhadap tindakan mereka yang radikal? Tokoh-tokoh perhimpunan Indonesia (dari kiri ke kanan), Guanawan Mangunkusumo, Moh. Hatta, Iwa Kusumasumantri, Sastro Mulyono, dan Sartono. Menurut pendapat Anda apakah benar Perhimpunan Indonesia merupakan manifesto pergerakan nasional Indonesia? Apa alasannya? Karena status anggota PI sebagai mahasiswa membawa posisi mereka tanpa ikatan sosial politik tertentu dan tidak memiliki kepentingan untuk mempertahankan kedudukan, sehingga mereka tidak khawatir dalam bertindak terang-terangan melawan pemerintah Bealnda Organisasi ini juga membuat lambang untuk Indonesia diantaranya merah putih sebagai bendera. Semenjak berakhirnya PD I perasaan anti kolonialis dan imperialis di kalangan pimpinan dan anggota PI semakin menonjol, apalagi setelah ada seruan dari Presiden AS, Woodrow Wilson mengenai hak untuk menetukan nasib bangsa sendiri. Tahun 1925 PI semakin tegas memasuki kancah politik, yang juga didorong juga oleh kebangkitan nasionalisme di Asia-Afrika. Disamping itu, mengusahakan suatu pemerintahan untuk Indonesia, yang bertanggung jawab kepada rakyat Indonesia semata-mata, dan hal yang demikian itu hanya bias dicapai oleh rakyat Indonesia sendiri tanpa mengharapkan bantuan siapapun dan pada prinsipnya menghindarkan perpecahan demi tercapainya tujuan. Dengan pemikiran yang demikian tegas, wajarlah apabila PI menjadi satu ancaman terhadap kredibilitas pemerintah Belanda dalam menjalankan kolonialismenya di Indonesia. Bagaimana? Sudah lelah? Tentu belum ya, mari kita lanjutkan. Sekarang marilah kita membahas pergerakan Nasional antara tahun 1926-1939 dimulai dengan Partai Nasional Indonesia (PNI). Bermula dari orang Algemenee Studie Club di Bandung tahun 1926, Ir. Sukarno dkk seperti Mr. Sumaryo, Ali Sastroamijoyo, & Mr. Sartono bermaksud menggalang perjuangan melalui organisasi yang bertujuan untuk kemerdekaan Indonesia. Dalam Azasnya PNI berkeyakinan, bahwa syarat yang amat penting untuk perbaikan kembali semua susunan pergaulan hidup Indonesia itu ialah kemerdekaan nasional.Oleh karena itu, maka semua kekuatan haruslah ditujukan ke arah kemerdekaan nasional.Dengan kemerdekaan nasional rakyat akan dapat memperbaiki rumah tangganya dengan tanpa gangguan. PNI ingin sekali melihat rakyat Indonesia bisa mencapai kemerdekaan politik untuk mencapai pemerintahan nasional, mencapai hak untuk mengadakan Undang-undang sendiri dan mengadakan aturan-aturan sendiri dalam mengadakan pemerintahan. Sesudah PKI dinyatakan sebagai partai terlarang oleh pemerintah Hindia Belanda akibat pemberontakannya tahun 1926-1927, maka dirasakan perlunya wadah untuk menyalurkan hasrat dan aspirasi rakyat yang tidak mungkin lagi ditampung oleh organisasi-organisasi politik yang ada pada waktu itu. Sejalan dengan hal tersebut muncul organisasi kebangsaan dengan corak politik nasionalis murni yaitu PNI yang didirikan tanggal 4 Juli 1927. Kehadiran PNI benar-benar jadi tantangan pemerintah Hindia Belanda karena organisasi ini benar-benar menunjukkan perlawanannya. Dari azaz maupun tujuannya, terlihat bahwa PNI merupakan organisasi politik yang ekstrim dan radikal yang tentu saja berlawanan dengan keinginan pemerintah Belanda.Oleh karena itu berkali-kali tokoh-tokohnya diperingatkan agar tidak melakukan kegiatan, terutama yang berhubungan dengan massa, seperti rapat-rapat umum. Mengapa rapat umum dilarang, karena biasanya rapat umum menarik ribuan massa untuk berkumpul.Walaupun demikian, semangat pantang menyerah tokoh PNI tetap berkobar, bahkan pada tanggal 17-18 Desember 1927, PNI berhasil memelopori terbentuknya organisasi sosial politik se Indonesia dalam bentuk (PPPKI) , Permufakatan perhimpunan-perhimpunan Politik Kebangsaan Indonesia. Kegiatan-kegaitan yang dilakukan oleh tokoh PNI menyebabkan pemerintah Hindia Belanda kehilangan kesabaran sehingga melakukan penangkapan terhadap tokoh-tokoh PNI, seperti Ir. Soekarno, Maskun, Supriadinata dan Gatot Mangkupradja.Mereka kemudian diadili dan dimasukkan penjara suka miskin Bandung. Organisasi pemuda yang pertama berdiri adalah Trikoro Darmo yang kemudian berubah nama menjadi Jong Java. Setelah munculnya Jong Java, berdiri organisasi pemuda yang serupa dengan nama suku atau daerahnya masing- masing, seperti Jong Sumatranen Bod, Jong Celebes, Jong ambon, dll. Semua organisasi kedaerahan ini punya tujuan yang sama untuk memajukan Indonesia dan mencapai kemerdekaan. Para pemuda tersebut secara langsung tidak berkiprah dalam gerakan yang bercorak politik, namun lebih mengarah pada usaha untuk memajukan kebudayaan daerah masing-masing. Silakan Anda amati gambar di bawah ini, Apa nama gedung ini sekarang? Ya betul, gedung di atas adalah tempat diselenggarakannya Kongres Pemuda II, yang sekarang Museum Sumpah Pemuda. Tentu Anda tahu hasil dari kongres pemuda II ini, bukan? Dalam kongres tercapai suatu kesepakatan adanya satu nusa, satu bangsa dan satu bahasa yang merupakan cermin persatuan dan kesatuan yang dikenal dengan sebutan Sumpah Pemuda. Pada waktu Kongres Pemuda II berlangsung, dikibarkan pula bendera merah putih dengan iringan lagu Indonesia Raya karya W.R. Supratman. Sumpah Pemuda ini merupakan sebuah momentum yang sangat penting karena sejak saat itu telah timbul suatu perasaan kebangsaan dan perjuangan untuk memperoleh kemerdekaan semakin nyata. Untuk lebih jelasnya berikut ini dicantumkan hasil Kongres Pemuda Indonesia II yang disetujui pada tanggal 28 Oktober 1928.
---


Akibat politik etis mengandung usaha-usaha untuk memajukan pengajaran, pada dekade abad ke-20 terdapat kekurangan dana belajar bagi anak-anak Indonesia. Keadaan ini menimbulkan keprihatinan Dr. Wahidin Sudirohusodo untuk menghimpun dana. Pada tahun 1906-1907 dilakukan propaganda keliling pulau Jawa. Ide Dr. Wahidin Sudirohusodo itu diterima dan dikembangkan oleh Sutomo, seorang mahasiswa School Tot Opleiding Van Indische Arsten (STOVIA). Akhirnya Sutomo dan kawan-kawannya mendirikan Budi Utomo di Jakarta pada tanggal 20 Mei 1908. Berdirinya Budi Utomo menjadi awal gerakan yang bertujuan mencapai kemerdekaan Indonesia walaupun pada saat itu organisasi ini awalnya hanya ditujukan bagi golongan berpendidikan Jawa.
Perkembangan Organisasi BU
BU memperkenalkan corak baru yaitu kesadaran lokal yang diformulasikan dalam organisasi modern. Organisasi  ini mempunyai ideologi dan kepemimpinan yang jelas. Bermacam reaksi atas kelahiran BU. Ada yang menganggap sebagai renaissance  atau kebangkitan budaya Indonesia.
Kelompok priyayi mapan menolak kehadiran BU dan bersama para bupati membentuk perkumpulan Regent Bond, Setia Mulia (1908) di Semarang. Perkumpulan tandingan ini dibentuk untuk mencegah cita-cita BU yang dianggap mengganggu stabilitas kedudukan sosial priyayi mapan. Bupati yang sangat mendukung BU adalah Tirto Kusumo dari Karang Anyar.
Pancaran etnonasionalisasi BU semakin bertambah besar. Ini dibuktikan dengan diadakannya Kongres BU pada tanggal 3-5 Oktober 1908. Setelah kongres, terjadi perubahan orientasi. Semula hanya terbatas pada kalangan priyayi. Setelah muncul edaran yang dimuat pada Bataviasch Nieuwblad tanggal 23 Juli 1908, BU cabang Jakarta mulai menekankan bagaimana cara memperbaiki kehidupan rakyat.
Perjuangan BU
Prinsip perjuangan BU :
1.    Prinsip golongan muda : menempuh jalan politik dalam menghadapi pemerintahan kolonial.
2.    Prinsip golongan tua : menempuh perjuangan dengan cara lama sosio-kultural.
Prinsip golongan muda berhasil mengimbangi politik pemerintah. Kemudian orientasi politik semakin menonjol dan kalangan pemuda mendirikan Sarekat Islam (SI) dan Indische Partij (IP).
Kelompok tua tetap meneruskan cita-cita BU dengan disesuaikan perkembangan politik. Pada Perang Dunia I, BU turut memikirkan cara mempertahankan Indonesia dari serangan luar. BU menganjurkan pembentukan milisi dalam Komite Pertahanan Hindia (Comite Indie Weebar).
Pada akhir perang, wakil-wakil BU banyak yang duduk di Volksraad 1918 dalam jumlah yang cukup banyak, karena pemerintah Hindia Belanda menganggap BU moderat. Tekanan pemerintah kolonial pada pergerakan nasional menyebabkan BU kehilangan wibawa. Kelompok moderat dan radikal di BU pecah.
Pada tahun 1935, BU bergabung dengan organisasi lain dan menjadi Partai Indonesia Raya (Parindra). BU telah mewakili aspirasi politik pertama dari rakyat Jawa ke arah kebangkitan dan juga aspirasi rakyat Indonesia. BU juga merupakan organisasi nasional pertama di Indonesia dan berumur terpanjang sampai proklamasi kemerdekaan.
Kelahiran BU menampilkan fase pertama nasionalisme Indonesia. Fase ini menunjukkan pada etnonasionalisasi dan proses penyaluran diri identitas bangsa Jawa khususnya dan Indonesia pada umumnya.


  4 2
Maha Suci Allah yang Maha Menciptakan
Sungai dalam Laut
“Akan Kami perlihatkan secepatnya kepada mereka kelak, bukti-bukti kebenaran Kami di segenap penjuru dunia ini dan pada diri mereka sendiri, sampai terang kepada mereka, bahwa al-Quran ini suatu kebenaran. Belumkah cukup bahwa Tuhan engkau itu menyaksikan segala sesuatu. ” (QS Fushshilat : 53)
“Dan Dialah yang membiarkan dua laut mengalir (berdampingan) ; yang ini tawar lagi segar dan yang lain masin lagi pahit; dan Dia jadikan antara keduanya dinding dan batas yang menghalangi.” (Q.S Al Furqan:53)
Jika Anda termasuk orang yang gemar menonton rancangan TV `Discovery’ pasti kenal Mr.Jacques Yves Costeau , ia seorang ahli oceanografer dan ahli selam terkemuka dari Perancis. Orang tua yang berambut putih ini sepanjang hidupnya menyelam ke perbagai dasar samudera di seantero dunia dan membuat filem dokumentari tentang keindahan alam dasar laut untuk ditonton di seluruh dunia.
Pada suatu hari ketika sedang melakukan eksplorasi di bawah laut, tiba-tiba ia menemui beberapa kumpulan mata air tawar-segar yang sangat sedap rasanya kerana tidak bercampur/tidak melebur dengan air laut yang masin di sekelilingnya, seolah-olah ada dinding atau membran yang membatasi keduanya.
Sungai-Dasar-Laut
Fenomena ganjil itu memeningkan Mr. Costeau dan mendorongnya untuk mencari penyebab terpisahnya air tawar dari air masin di tengah-tengah lautan. Ia mulai berfikir, jangan-jangan itu hanya halusinansi atau khalayan sewaktu menyelam. Waktu pun terus berlalu setelah kejadian tersebut, namun ia tak kunjung mendapatkan jawapan yang memuaskan tentang fenomena ganjil tersebut.
Sampai pada suatu hari ia bertemu dengan seorang profesor Muslim, kemudian ia pun menceritakan fenomena ganjil itu. Profesor itu teringat pada ayat Al Quran tentang bertemunya dua lautan ( surat Ar-Rahman ayat 19-20) yang sering diidentikkan dengan Terusan Suez . Ayat itu berbunyi “Marajal bahraini yaltaqiyaan, bainahumaa barzakhun laa yabghiyaan.. .”Artinya: “Dia biarkan dua lautan bertemu, di antara keduanya ada batas yang tidak boleh ditembus.” Kemudian dibacakan surat Al Furqan ayat 53 di atas.
sungai1
Selain itu, dalam beberapa kitab tafsir, ayat tentang bertemunya dua lautan tapi tak bercampur airnya diertikan sebagai lokasi muara sungai, di mana terjadi pertemuan antara air tawar dari sungai dan air masin dari laut. Namun tafsir itu tidak menjelaskan ayat berikutnya dari surat Ar-Rahman ayat 22 yang berbunyi “Yakhruju minhuma lu’lu`u wal marjaan” ertinya “Keluar dari keduanya mutiara dan marjan.” Padahal di muara sungai tidak
ditemukan mutiara.
Terpesonalah Mr. Costeau mendengar ayat-ayat Al Qur’an itu, melebihi kekagumannya melihat keajaiban pemandangan yang pernah dilihatnya di lautan yang dalam. Al Qur’an ini mustahil disusun oleh Muhammad yang hidup di abad ke tujuh, suatu zaman saat belum ada peralatan selam yang canggih untuk mencapai lokasi yang jauh terpencil di kedalaman samudera. Benar-benar suatu mukjizat, berita tentang fenomena ganjil 14 abad yang silam
akhirnya terbukti pada abad 20. Mr. Costeau pun berkata bahawa Al Qur’an memang sesungguhnya kitab suci yang berisi firman Allah, yang seluruh kandungannya mutlak benar. Dengan seketika dia pun memeluk Islam.
Maha Suci Allah yang Maha Menciptakan
Sungai dalam Laut


Bila Anda lihat tema Google Doodle (logo Google) kemarin, maka Anda akan mendapati bahwa kemarin adalah hari ulang tahun Thomas Alva Edison yang ke-164.

Lahir di Ohio pada 1847, Edison adalah seorang pengusaha sekaligus ilmuwan dan penemu besar Amerika Serikat yang memiliki begitu banyak hasil penelitian. Ia juga pendiri 14 perusahaan termasuk General Electric.

Edison telah mematenkan lebih dari 1000 penemuannya di AS. Hasil penelitian besarnya meliputi lampu bohlam, ponograf (gramofon), kamera bergerak, dan dinamo.

Namun, ada pula penemuan-penemuan yang tak terungkap oleh publik. Situs Gearlog mencatat setidaknya ada lima penemuan Thomas Alva Edison yang belum begitu banyak diketahui orang.



1. Mesin suara (1868)


Jauh sebelum Amerika menggunakan mesin diebold untuk penghitungan suara, Edison sudah menawarkan alat hasil temuannya bernama Vote Recorder. Alat ini menghitung suara dengan model pertanyaan Ya atau Tidak.

Sayangnya, mesin penghitung suara ini memiliki waktu proses yang lambat. Sampai-sampai salah seorang Ketua Komite Kongres berkata, "Bila ada sebuah penemuan di bumi ini yang tidak kita inginkan, mesin inilah dia," katanya.



2. Boneka Bicara (1877)


Tak hanya menemukan fonograf, Edison juga membesut sebuah versi miniatur dari pemutar musik itu, yang kemudian ditempatkan di dalam sebuah boneka.

Fonograf itu kemudian bisa memainkan rekaman sajak untuk anak-anak, sehingga boneka itu seolah-olah berbicara.










3. Baterai untuk Mobil Listrik (1880)


Saat Edison memperkenalkan baterai nikel-besi, ia kemudian memimpikan untuk membuat mobil listrik. Beberapa pembuat mobil seperti Detroit Electric dan Baker Electric, kemudian mengadopsi teknologi yang diperkenalkan Edison itu.

Namun, belakangan dalam sebuah pesta makan malam, Henry Ford memberikan sebuah catatan kecil kepada Edison berbunyi "Mobil listrik telah mati." Setelah itu, perkataan itu terbukti kebenarannya. Mimpi Edison tak pernah kesampaian.



4. Film Frankenstein (1910)


Pada 1891 Edison mematenkan kamera film pertama yang dinamakan Kinematograph. Pada 1910, perusahaannya, Edison Manufacturing Company Studio, membuat film Frankenstein , sebuah film yang ia adaptasi dari novel horor klasik karya Mary Shelley.



5. Telepon untuk Arwah (1920)


Temuan ini adalah salah satu subyek yang masih terus diperdebatkan. Edison sempat memberitahukan kepada beberapa media tentang upayanya untuk menemukan cara untuk menelepon orang yang telah meninggal dunia.

Pada 1921 ia mengklarifikasi hal itu dengan mengatakan kepada New York Times, bahwa penemuannya itu bisa mendeteksi unit kehidupan yang di antara yang mati. Namun, banyak yang mengatakan bahwa Edison gagal total dalam upayanya kali ini. Bila alat ini sudah berhasil ditemukan, mungkin saja yang akan ditelepon paling dulu adalah arwah Edison sendiri.

twitter

Read more: http://www.idsena.web.id/2011/02/tutorial-cara-membuat-widget-icon.html#ixzz1ONOLcS00

muslimah


wibiya widget

cursor

cakapp_cakepp


Anda berminat buat Buku Tamu seperti ini?
Klik di sini